Im Bereich der Unternehmensberatung liegt der Schwerpunkt der Beratung in den Bereichen, Personalbindung und -entwicklung sowie dem strategischen Marketing von kleinen und mittelständischen Unternehmen. Vor den genannten Tätigkeiten war Herr Rath lange Jahre als freiberuflicher Trader von Finanzprodukten tätig.
Im Interview hat uns Herr Dr. Dr. Rath, MBA noch mehr über sich erzählt.
Herr Rath, Sie haben selbst bereits zwei Mal promoviert und kennen die Bildungslandschaft. Wie bewerten Sie die ersten Erfahrungen als Advisor an Middlesex University/KMU Akademie?
„Die KMU Akademie wie auch die Middlesex überzeugten mich von Beginn an mit einem sehr hochwertigen und professionellen Qualitätsmanagement. Ich empfinde das Arbeiten innerhalb definierter Qualitätsstandards als sehr angenehm. Hier hebt sich die KMU positiv von meinen bisher gemachten Erfahrungen ab. Natürlich muss man sich an jedes neue System gewöhnen aber die KMU-Mitarbeiter helfen mir hier stets schnell und kompetent. Dafür möchte ich mich auch an dieser Stelle bedanken. Die Betreuung der Doktoranden empfinde ich bisher als angenehm.“
Im Studiengang Doctor of Business Administration (DBA/Dr.) ist die Zusammenarbeit der Advisor und der Doktoranden ein immens wichtiger Faktor. Was ist Ihnen bei der Begleitung von Doktoranden wichtig?
„Eigenständigkeit und Leidenschaft. Meiner Meinung nach ist es für einen Doktoranden unabdingbar, dass er intrinsisch motiviert erst einmal selbst versucht, Probleme zu lösen und Vorschläge zu erarbeiten. Der Advisor gibt dann auch gerne Hilfestellungen. Zudem muss ein Doktorand für seine Dissertation „brennen“. Er muss sich mit dem Thema zu 100% wohlfühlen und den unabdingbaren Wunsch haben, Experte in diesem Bereich werden zu wollen.“
Wie beurteilen Sie das System der Fernlehre?
„Meiner Meinung nach gibt es kein besseres System für ein Studium neben dem Beruf. Ich habe beide Systeme auch für mein eigenes Studium kennengelernt und favorisiere ganz klar die Fernlehre. Nur hier kann ich selbstbestimmt und in meinem biologischen Rhythmus effizient lernen.“